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EYES : Quelles sont les préoccupations politiques des jeunes Brésiliens ?

Cette note rassemble et approfondit les données brésiliennes du rapport EYES 2021 (Emergy Youth Early Signs) sur les préoccupations émergentes des 18-24 ans issus des cinq pays d’implantation de SKEMA Business School. Ces travaux sont le fruit d'entretiens qualitatifs menés auprès d'étudiants Brésiliens et d’une veille exercée sur le réseau social Twitter entre juillet 2020 et juin 2021. Nous avons analysé plus de 5,6 millions de tweets publiés par 318 725 Brésiliens de 18-24 ans, sur 5 sujets politiques prioritaires pour les jeunes : les médias traditionnels et la presse, les réseaux sociaux, la sécurité, les nouvelles technologies et le monde du travail.

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Brésil Jeunesse

EYES : Quelles sont les préoccupations politiques des jeunes Français ?

Cette note rassemble et approfondit les données françaises du rapport EYES 2021 (Emergy Youth Early Signs) sur les préoccupations émergentes des 18-24 ans sur cinq sujets politiques priorisés par les jeunes eux-mêmes : les médias traditionnels et la presse, les réseaux sociaux, la sécurité, les nouvelles technologies et le monde du travail.

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Guerre en UKRAINE : Quelles conséquences économiques ?

L’invasion par les forces armées russes de l’Ukraine depuis le 24 février 2022 a causé un désastre humain et humanitaire, faisant déjà plusieurs milliers de morts et envoyant sur les routes des millions de réfugiés en exil. Même si les conséquences économiques de cette guerre sur le sol européen apparaissent à ce jour de second ordre, cet article cherche tout de même à identifier quelques possibles effets de court terme en se basant sur la littérature académique.

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La jeunesse au travail : défiance envers l’entreprise et demande politique

Les jeunes générations perçoivent l’entreprise de manière négative. C’est l’une des conclusions de notre étude EYES 2021 (Emergy Youth Early Signs), qui a analysé les tweets publiés entre juillet 2020 et juin 2021 par les 18-24 ans issus de cinq pays : l’Afrique du Sud, le Brésil, la Chine, les États-Unis et la France. Nous avons […]

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Être ou devenir entrepreneur

Peut-on apprendre à devenir entrepreneur ? Largement débattue dans la littérature sur l’EFE, cette question demeure sans réponse. On considère généralement qu’une formation à l’entrepreneuriat crée un sentiment de confiance ou de croyance en ses capacités à atteindre le succès entrepreneurial. C’est ce que le monde académique appelle « l’auto-efficacité » (traduction de l’anglais self-efficacy), un facteur clé […]

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