EMERGY – Jeunesses, travail, sport

Dans cet article, Simon Chadwick (SKEMA Business School) et Rauf Mammadov (PwC, IE Business School) explorent les perspectives du métavers dans le monde du sport, un marché qui devrait croître de manière exponentielle au cours des prochaines années. Mais avant de généraliser son adoption et son utilisation dans un tel contexte, des défis de taille devront être surmontés.

Ces trente dernières années ont été marquées par des changements sans précédent, dont la mondialisation et la digitalisation. Par conséquent, les événements sportifs comme les championnats de football seront organisés de plus en plus souvent par des pays qui n’ont jamais accueilli ces rencontres, ce qui mettra en lumière des valeurs, des normes et des conventions inhabituelles pendant leur déroulement. Dans ces circonstances, des symboles et signes apparemment innocents peuvent se charger d’une connotation idéologique, politique et socioculturelle, et nous mettent au défi soit de nous confronter à ce qui nous dérange, soit de modifier notre conception de l’acceptable.

En partenariat avec l'ONUDI Bruxelles, SKEMA PUBLIKA a organisé une conférence intitulée "Les jeunesses internationales au travail : défiance envers l'entreprise, demande politique ?", le 20 mai 2022. La conférence a mis en lumière certaines des inquiétudes et des demandes des jeunesses internationales envers les entreprises. Les parties prenantes invitées (Commission européenne, association de jeunes, entreprises) ont pu exposer une utile diversité de points de vue et fournir des pistes pour avancer sur ce sujet majeur.

Monde de l'entreprise, médias traditionnels, réseaux sociaux, sécurité, intelligence artificielle: quel est l'opinion des jeunesses américaines sur ces sujets ? Cette note rassemble et approfondit les données étasuniennes du rapport EYES 2021 (Emergy Youth Early Signs) sur les préoccupations émergentes des 18-24 ans de cinq nationalités : brésilienne, chinoise, étasunienne, française et sud-africaine. Pour mémoire, le rapport EYES 2021 publié en février 2022 analyse les perceptions des 18-24 ans issus des cinq pays d’implantation de SKEMA Business School, sur cinq sujets politiques priorisés lors des entretiens de début d’étude : les médias traditionnels et la presse, les réseaux sociaux, la sécurité, les nouvelles technologies et le monde du travail. Le rapport s’est notamment nourri d’entretiens qualitatifs menés auprès de 36 étudiants de SKEMA Business School ainsi que d’une veille exercée sur le réseau social Twitter entre juillet 2020 et juin 2021. La méthodologie complète du projet est à retrouver en annexe du rapport EYES 2021.

Cette note rassemble et approfondit les données brésiliennes du rapport EYES 2021 (Emergy Youth Early Signs) sur les préoccupations émergentes des 18-24 ans issus des cinq pays d’implantation de SKEMA Business School. Ces travaux sont le fruit d'entretiens qualitatifs menés auprès d'étudiants Brésiliens et d’une veille exercée sur le réseau social Twitter entre juillet 2020 et juin 2021. Nous avons analysé plus de 5,6 millions de tweets publiés par 318 725 Brésiliens de 18-24 ans, sur 5 sujets politiques prioritaires pour les jeunes : les médias traditionnels et la presse, les réseaux sociaux, la sécurité, les nouvelles technologies et le monde du travail.

Cette note rassemble et approfondit les données françaises du rapport EYES 2021 (Emergy Youth Early Signs) sur les préoccupations émergentes des 18-24 ans sur cinq sujets politiques priorisés par les jeunes eux-mêmes : les médias traditionnels et la presse, les réseaux sociaux, la sécurité, les nouvelles technologies et le monde du travail.

Les jeunes générations perçoivent l’entreprise de manière négative. C’est l’une des conclusions de notre étude EYES 2021 (Emergy Youth Early Signs), qui a analysé les tweets publiés entre juillet 2020 et juin 2021 par les 18-24 ans issus de cinq pays : l’Afrique du Sud, le Brésil, la Chine, les États-Unis et la France. Nous avons […]

Peut-on apprendre à devenir entrepreneur ? Largement débattue dans la littérature sur l’EFE, cette question demeure sans réponse. On considère généralement qu’une formation à l’entrepreneuriat crée un sentiment de confiance ou de croyance en ses capacités à atteindre le succès entrepreneurial. C’est ce que le monde académique appelle « l’auto-efficacité » (traduction de l’anglais self-efficacy), un facteur clé […]

Au moyen d’une approche mondiale comparative, le rapport EYES 2021 pointe les similarités et différences des préoccupations émergentes des jeunesses des cinq pays que sont l’Afrique du Sud, le Brésil, la Chine, les États-Unis et la France.